Institut für Bach-Blütentherapie

     
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Die Bach-Blüte des Monats ...
 

 
 

Checken und vertiefen Sie Ihr Bach-Blüten-Wissen!

Welche Bach-Blüte ist das?


Kartenset

 

THEMA:
Emotionale Verletzlichkeit

Das geistige Missverständnis erkennen ...

Man folgt einem hohen Gefühls-Ideal, sucht unbewusst nach göttlicher Liebe. Weil aber die selbstlosen und starken Gefühle von der "allzu menschlichen" Umwelt oft schon früh im Leben falsch verstanden, enttäuscht oder verletzt wurden, glaubt man, dass mit den eigenen Gefühlen etwas nicht in Ordnung sei.

Man verschließt sein Herz, trotzt den Impulsen der Inneren Führung und reagiert auf die Gefühlsäußerungen anderer Menschen trotzig, irritiert oder misstrauisch. Die eigenen positiven Gefühle schlagen rasch ins Gegenteil um, werden zu Ärger, Schadenfreude, Rache, Neid. Womit man andere Menschen, vor allem aber sich selbst, verletzt.

 

... und korrigieren

Hilfreich ist hier, sich den Unterschied zwischen grundsätzlichen Gefühlen (z.B. Liebe für einen Partner) und vorübergehenden emotionalen Reaktionen (z. B. Ärger über den vergessenen Telefonanruf) bewusst zu machen. Letztere können je nach Typ unterschiedlich intensiv ausfallen, ändern aber nichts an den grundsätzlichen Gefühlen der betreffenden Person.

Öffnen Sie Ihr Herz Ihrer Inneren Führung! Mit ihrer Hilfe werden Sie die Gefühle und Reaktionen anderer Menschen viel besser einschätzen und können jeweils auf der richtigen Ebene reagieren. Im entstandenen Freiraum können sich Ihre eigenen starken Gefühle endlich entfalten und treffen auf Resonanz. Sie lieben und werden geliebt.

Aus: Mechthild Scheffer, Der Original Bach-Blüten Check-up, Kartenset,
Hugendubel Verlag, Neuerscheinung März 2003, ISBN 3-7205-2401-9
Der neue spielerische Weg zum seelischen Krisenmanagement
Für Selbstanwender, Therapeuten und Berater
Die mobile Ergänzung zum Standardwerk Die Original Bach-Blütentherapie

 

Auflösung ...

 

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Das Lernprogramm

Machen Sie sich den negativen Holly-Zustand bewusst

Gefühlsverletzungen treten nicht nur in persönlichen Beziehungen auf, sondern bilden sehr oft auch die unbewusste Entscheidungsgrundlage in beruflichen Situationen.

 

ÜBUNG: VERLETZTE GEFÜHLE

Erinnern Sie sich an eine Situation aus Ihrer Kindheit, in der Ihre Gefühle verletzt wurden:
 

 

Beispiel: Ich haben meiner Mutter einen Strauß Wiesenblumen gepflückt. Als ich ihn ihr geben wollte, lachte mich jemand wegen dieses „Unkrauts“ aus.
 

Was haben Sie in diesem Moment empfunden:
 

 

Ich war verwirrt, verletzt, enttäuscht, traurig und unverstanden, allein. Ich habe mich gefragt: Was habe ich falsch gemacht? Ich wollte doch etwas Gutes tun. Jetzt werde ich dafür ausgelacht.
 

Suchen Sie nach 5 weiteren Situationen in Ihrem Leben, in denen Sie sich gefühlsmäßig verletzt fühlten und schreiben Sie sie auf.
 

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Entwickeln Sie Ihr positives Holly-Potenzial

Denken Sie an eine Situation aus der jüngeren Vergangenheit, durch die Sie sich noch heute verletzt fühlen.

ÜBUNG: WAS VERLETZT MICH?

Situation:
Mein Mann hat unseren 13. Hochzeitstag vergessen und mich zusätzlich brüskiert.
 

Was ist geschehen?
 

 

Ich hatte einen stimmungsvollen Abend vorbereitet, und er kam zu spät und rief mir zu: „Hilf mir beim Kofferpacken, schnell ich muss weg.“
   

Welche Gefühle löste das bei mir aus?
 

 

Enttäuschung, Frustration, Eifersucht, Misstrauen.
 

Was war die Situation für meinen Mann?
 

 

Mein Mann musste dringend verreisen. Seine Mutter war mit einem Schlaganfall in ein Krankenhaus eingeliefert worden. Keiner wusste, wie es um sie stand.
    

Welche eigenen Verhaltensmuster haben Sie erkannt?
 

 

In meiner Gefühlsreaktion habe ich Erfahrungen aus der Ehe meiner Eltern auf meine eigene Ehe übertragen.
 

Welche Bedeutung hat dieser Vorfall für Ihre Partnerschaft?
 

 

Ich habe gesehen, dass mein Mann ganz anders ist als mein Vater. Meine Eifersucht war völlig unbegründet, meine Enttäuschung zwar verständlich, das Verhalten meines Mannes aber auch.
  

 
 

Übungen aus:
Mechthild Scheffer, Die Original Bach-Blütentherapie zur Selbstdiagnose, München 2002

 

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